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Diputado Venegas calificó como una falta de respeto la actitud del Ministro de Educación
Diputado Venegas calificó como una falta de respeto la actitud del Ministro de Educación
El Ministro de Educación canceló reunión agendada 1 hora antes, con miembros de la comisión investigadora del lucro, hecho que no le agradó al Diputado Venegas.
Ciro Soto Quiroz >
authenticated userEl diputado y Miembro de
la Comisión Investigadora del Lucro en la Educación Mario Venegas
calificó hoy “como una falta de respeto que el ministro de Educación,
haya cancelado una hora antes, la reunión que tenía agendada con los
miembros de esta comisión, para entregarle una
copia del informe que elaboramos”.
Falta de interés
El parlamentario agregó que “lamentamos que el
Ministro de Educación, quien
debería estar muy interesado en recibir el informe que elaboramos,
aduciendo razones personales, sólo una hora antes de la hora fijada,
haya cancelado la cita”.
“Él ha criticado públicamente un informe que no
conocía, del cual sólo había escuchado versiones periodísticas, y ahora
que le entregábamos de manera oficial el resultado del trabajo que, por
mandato de la cámara, realizamos durante 7 meses, no nos recibe y
dispone que sea su jefe de gabinete quien nos atienda”.
Descalificación del informe
El Diputado Venegas señaló
además que “hay algunos diputados de la derecha, que son miembros de
esta comisión investigadora, y que han descalificado el informe de 368
páginas que realizamos, pero que no asistieron a la mayoría de las
sesiones de trabajo que tuvimos y que entregaron apenas dos hojas con
conclusiones, en las cuales ni siquiera se mencionaba la palabra lucro,
que era el foco del trabajo que se nos encomendó”.
“El rechazo que han anunciado otros parlamentarios
de gobierno,señalando que todo el oficialismo votaría en contra de este
informe cuando corresponda votarlo en la sala, demuestra que el trabajo
que hicimos es serio y que ellos se han alineado políticamente para
defender el estado actual del lucro en la educación”, concluyó Mario Venegas.